Ấn phẩm:
Bước chuyển từ lượng giác "trong đường tròn" đến lượng giác "trong hàm số" trong dạy học toán ở trường phổ thông: Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học chuyên ngành Lý luận và Phương pháp dạy học môn Toán
Xem mô tả
215
Xem & Tải
74
Nhan đề khác
Tác giả
Nguyễn Thị Cẩm Hằng
Người hướng dẫn
TS. Lê Văn Phúc
Nơi xuất bản
Nhà xuất bản
Trường ĐHSP Tp.HCM
Năm xuất bản
2007
ISSN tạp chí
Nhan đề tập
Từ khóa chủ đề
Lượng giác , Toán học , Phương pháp dạy học