Tài liệu nổi bật
Ấn phẩm
Xây dựng hoạt động dạy học phát triển năng lực tư duy phản biện cho học sinh trong môn tự nhiên và xã hội lớp ba: Đề án Thạc sĩ Khoa học giáo dục chuyên ngành Giáo dục học (Giáo dục tiểu học)
(Trường ĐHSP Tp. HCM., 2026) Nguyễn Thị Thanh Thảo; TS. Nguyễn Minh Giang; ThS. Nguyễn Thị Thanh Trâm
Ấn phẩm
Khả năng phục hồi tâm lý của nhân viên y tế: Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học chuyên ngành Tâm lý học
(Trường ĐHSP Tp. HCM., 2026) Nguyễn Thị Minh Châu; TS. Mai Hiền Lê
Ấn phẩm
Nhận thức của phụ huynh về rối loạn trầm cảm ở học sinh tiểu học: Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học chuyên ngành Tâm lý học
(Trường ĐHSP Tp. HCM., 2025) Nguyễn Thị Hội; TS. Huỳnh Mai Trang
Ấn phẩm
An action research on improving Vietnamese Grade 10 students' speaking skills through team-teaching between Native and Non-Native English-Speaking Teachers: Đề án tốt nghiệp Thạc sĩ Khoa học giáo dục chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn tiếng Anh
(Trường ĐHSP Tp. HCM., 2025) Nguyễn Thảo Quỳnh; TS. Phạm Nguyễn Huy Hoàng
Ấn phẩm
Nghiên cứu các yếu tố ảnh hưởng đến ý định sử dụng trí tuệ nhân tạo trong dạy học của sinh viên sư phạm hóa học: Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục chuyên ngành Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Hóa học
(Trường ĐHSP Tp. HCM., 2025) Nguyễn Thành Phát; TS. Thái Hoài Minh; TS. Kiều Phương Hảo
Ấn phẩm
A case study of the use of Discord to support vocabulary acquisition for IELTS learners at a language centre: Đề án tốt nghiệp Thạc sĩ Khoa học giáo dục chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn tiếng Anh
(Trường ĐHSP Tp. HCM., 2025) Nguyễn Thanh Mai; TS. Phạm Nguyễn Huy Hoàng