LÍ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BỘ MÔN TOÁN
414 ấn phẩm có sẵn
Đang tải...
Những tài liệu tải lên gần đây
- Ấn phẩmBồi dưỡng năng lực sử dụng công cụ, phương tiện học toán thông qua hoạt động thực hành và trải nghiệm chủ đề thống kê ở lớp 8 tại trường trung học cơ sở Mỹ Long, Đồng Tháp: Đề án tốt nghiệp Thạc sĩ Khoa học giáo dục chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán(Trường ĐHSP Tp. HCM., 2026) Nguyễn Thị Bảo Anh; PGS. TS. Tăng Minh Dũng; TS. Bùi Quang Thịnh
- Ấn phẩmKhai thác thiết bị di động trong dạy học tính chu vi và diện tích một số hình trong thực tiễn ở lớp 6 tại trường trung học cơ sở Tam Hiệp, Đồng Tháp: Đề án tốt nghiệp Thạc sĩ Khoa học giáo dục chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán(Trường ĐHSP Tp. HCM., 2026) Nguyễn Hoàng Hân; PGS. TS. Tăng Minh Dũng; TS. Bùi Quang Thịnh
- Ấn phẩmDạy học hình có trục đối xứng cho học sinh lớp 6 thông qua học tập trải nghiệm: Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán(Trường ĐHSP Tp. HCM., 2026) Lê Thanh Tùng; TS. Trần Đức Thuận; TS. Nguyễn Hữu Lợi
- Ấn phẩmBồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề toán học trong dạy học đại lượng tỉ lệ thuận ở lớp 7 tại trường trung học cơ sở An Phú, Thủ Đức: Đề án tốt nghiệp Thạc sĩ Khoa học giáo dục chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán(Trường ĐHSP Tp. HCM., 2026) Chu Thị Phương Lê; PGS. TS. Tăng Minh Dũng; ThS. Hồ Lộc Thuận
- Ấn phẩmBồi dưỡng năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh lớp 10 trong dạy học hệ bất phương trình bậc nhất hai ẩn tại Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp – Giáo dục thường xuyên Tân Thuận, Tp. Hồ Chí Minh: Đề án tốt nghiệp Thạc sĩ Khoa học giáo dục chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán(Trường ĐHSP Tp. HCM., 2026) Thạch Minh Thắng; TS. Ngô Minh Đức; ThS. Cao Vũ Phương
- Ấn phẩmBồi dưỡng trí tưởng tượng không gian với sự hỗ trợ của Geogebra cho học sinh lớp 11 tại trường Trung học thực hành – Đại học Sư phạm TPHCM: Đề án tốt nghiệp Khoa học giáo dục chuyên ngành Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán – Định hướng ứng dụng(Trường ĐHSP Tp. HCM., 2025) Đỗ Quang Khải; TS. Tăng Minh Dũng; ThS. Dương Quốc Thái