LÍ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BỘ MÔN HÓA HỌC

URL

https://dlib.hcmue.edu.vn/handle/SPHCM/10709

Đang hiển thị 1 - 24 của tổng số 388 kết quả

Hiển thị

Đổi mới phương pháp dạy học hóa học lớp 10 theo định hướng tích cực hóa hoạt động của học sinh: Luận văn Thạc sĩ giáo dục học chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học hóa học
(Trường ĐHSP Tp. HCM, 2008) Thái Hải Hà; TS. Nguyễn Phú Tuấn
Thiết kế website hỗ trợ việc dạy và tự học phần hoá hữu cơ lớp 11 (nâng cao): Luận văn Thạc sĩ giáo dục học chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học Hóa học
(Trường ĐHSP Tp.HCM, 2008) Nguyễn Thị Liễu; TS. Trịnh Văn Biều
Xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan, sử dụng một số phần mềm để dạy học và tạo các đề kiểm tra trắc nghiệm cho phần hóa học vô cơ lớp 9: Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học chuyên ngành Lí luận và Phương pháp dạy học môn Hóa học
(Trường ĐHSP Tp. HCM., 2008) Ngô Huyền Trân; TS. Phạm Thị Ngọc Hoa
Xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan về hóa học có nội dung gắn với thực tiễn: Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học môn Hóa học
(Trường ĐHSP Tp. HCM., 2008) Trần Thị Phương Thảo; TS. Lê Phi Thúy
Xây dựng và cách suy luận để giải nhanh hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn phần hidrocacbon lớp 11 - THPT ban Khoa học tự nhiên: Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học môn Hóa học
(Trường ĐHSP Tp. HCM., 2008) Nguyễn Thị Oanh; PGS. TS. Trần Thị Tửu
Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn phần hợp chất hữu cơ đa chức, tạp chức ban cơ bản ở trường THPT: Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học chuyên ngành Lí luận và phương pháp dạy học hóa học
(Trường ĐHSP Tp. HCM, 2008) Đặng Ngọc Trầm; PGS. TS. Trần Thị Tửu
Xây dựng hệ thống câu hỏi và bài toán hóa học có phương pháp giải nhanh làm câu trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn: Hóa học 10 - Chương trình nâng cao: Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học môn Hóa học
(Trường ĐHSP Tp. HCM., 2008) Nguyễn Thị Tòng; TS. Trang Thị Lân
Rèn luyện năng lực sáng tạo cho học sinh trong dạy học hóa học chương Oxi - lưu huỳnh (Lớp 10 - Chương trình nâng cao): Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học hóa học
(Trường ĐHSP Tp. HCM., 2008) Trần Thị Thanh Tâm; TS. Nguyễn Thị Hiền
Thiết kế e-book hóa học lớp 12 phần crom - sắt - đồng hỗ trợ học sinh tự học: Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học chuyên ngành lý luận và phương pháp dạy học môn Hóa học
(Trường ĐHSP Tp.HCM, 2008) Tống Thanh Tùng; TS. Trịnh Văn Biều
Tổ chức hoạt động ngoài giờ lên lớp có nội dung hóa học góp phần giáo dục toàn diện học sinh ở trường THPT: Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học Hóa học
(Trường ĐHSP Tp. HCM, 2008) Lê Thị Kim Dung; TS. Trịnh Văn Biều
Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn phần hợp chất hữu cơ có nhóm chức lớp 11-chương trình cơ bản: Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học chuyên ngành Lí luận và phương pháp dạy học hóa học
(Trường ĐHSP Tp. HCM, 2008) Văn Thị Ngọc Linh; PGS. TS. Trần Thị Tửu
Thiết kế website hỗ trợ việc kiểm tra đánh giá môn hóa học lớp 10 THPT (Chương trình nâng cao): Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học Hóa học
(Trường ĐHSP Tp.HCM, 2008) Thái Hoài Minh; TS. Nguyễn Phú Tuấn
Thiết kế website về phương pháp giải nhanh các bài tập trắc nghiệm khách quan hóa học vô cơ ở trường trung học phổ thông: Luận văn Thạc sĩ chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học hóa học
(Trường ĐHSP Tp.HCM, 2008) Nguyễn Thị Ngọc Xuân; PGS. TS. Trần Thị Tửu
Tuyển chọn và xây dựng hệ thống bài tập hóa học gắn với thực tiễn dùng trong dạy học hóa học ở trường PTTH: Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học chuyên ngành lý luận và phương pháp dạy học môn Hóa học
(Trường ĐHSP Tp.HCM, 2008) Lê Thị Kim Thoa; PGS. TS. Nguyễn Xuân Trường
Những biện pháp gây hứng thú trong dạy học hóa học ở trường phổ thông: Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học Hóa học
(Trường ĐHSP Tp. HCM, 2008) Phạm Ngọc Thủy; TS. Vũ Anh Tuấn
Dạy học tương tác thông qua blog dạy học chương Halogen - Hóa học lớp 10 nâng cao: Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học chuyên ngành Lí luận - phương pháp dạy học môn Hóa học
(Trường ĐHSP Tp. HCM, 2008) Phan Thị Vinh; TS. Lê Trọng Tín
Nâng cao chất lượng dạy học hóa học lớp 11 thông qua việc xây dựng Blog dạy học: Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học chuyên ngành Lí luận - Phương pháp dạy học môn Hoá học
(Trường ĐHSP Tp. HCM, 2008) Nguyễn Vũ Thị Cẩm Thạch; TS. Lê Trọng Tín
Ứng dụng công nghệ thông tin thiết kế bài giảng điện tử, nhằm nâng cao chất lượng dạy và học bộ môn hóa học phần lớp 10 (nâng cao): Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học môn hóa học
(Trường ĐHSP Tp. HCM., 2008) Nguyễn Thị Bích Thảo; TS. Trang Thị Lân
Sử dụng phương pháp dạy học phức hợp có ứng dụng công nghệ thông tin để thiết kế bài giảng điện tử bộ môn Hóa học ở trường THCS - Lớp 9: Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học chuyên ngành Lí luận và phương pháp dạy học Hóa học
(Trường ĐHSP Tp. HCM., 2008) Trần Thị Thu Trâm; TS. Trang Thị Lân
Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn chương trình hóa học lớp 10 cơ bản: Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học Hóa học
(Trường ĐHSP Tp. HCM., 2008) Vũ Thị Kim Oanh; TS. Lê Phi Thúy
Rèn luyện năng lực độc lập sáng tạo cho học sinh lớp 10 trung học phổ thông thông qua hệ thống bài tập hóa học: Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học môn Hóa học
(Trường ĐHSP Tp. HCM., 2008) Nguyễn Cao Biên; TS. Nguyễn Thị Hiền
Thiết kế giáo án điện tử môn hóa học lớp 10 chương trình nâng cao theo hướng dạy học tích cực: Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học chuyên ngành Lí luận và phương pháp giảng dạy hóa học
(Trường ĐHSP Tp. HCM., 2008) Hà Tú Vân; GS. TSKH. Nguyễn Cương
Thiết kế hệ thống mô phỏng cơ chế phản ứng hóa hữu cơ ở trường cao đẳng sư phạm nhằm nâng cao chất lượng dạy và học: Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học hóa học
(Trường ĐHSP Tp.HCM, 2008) Đặng Việt Hà; TS. Nguyễn Phú Tuấn
Thiết kế và thực hiện bài giảng hóa học lớp 10 ban cơ bản trường trung học phổ thông theo hướng dạy học tích cực: Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học hóa học
(Trường ĐHSP Tp. HCM., 2008) Nguyễn Hoàng Uyên; TS. Nguyễn Thị Hiền