Vận dụng mô hình lớp học đảo ngược trong dạy học nội dung nhiệt nhằm phát triển năng lực tìm hiểu tự nhiên của học sinh trong môn khoa học tự nhiên lớp tám: Khóa luận tốt nghiệp chuyên ngành Sư phạm Khoa học tự nhiên