Đề xuất cách phân loại và lựa chọn văn bản nghị luận sử dụng trong dạy học đọc hiểu đáp ứng yêu cầu phát triển năng lực tư duy phản biện cho học sinh trung học phổ thông: Báo cáo tổng kết đề tài nghiên cứu khoa học của sinh viên Thuộc nhóm ngành Khoa học Giáo dục