Vận dụng mô hình lớp học đảo ngược trong dạy học chuyên đề “vật lí với giáo dục về bảo vệ môi trường” nhằm bồi dưỡng năng lực tự chủ và tự học của học sinh lớp 10: Khóa luận tốt nghiệp đại học Chuyên ngành Sư phạm Vật lí