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    Machine Learning Bookcamp: Build a portfolio of real-life projects
    (Manning, 2021) Alexey Grigorev
    Machine Learning Bookcamp presents realistic, practical machine learning scenarios, along with crystal-clear coverage of key concepts. In it, you’ll complete engaging projects, such as creating a car price predictor using linear regression and deploying a churn prediction service. You’ll go beyond the algorithms and explore important techniques like deploying ML applications on serverless systems and serving models with Kubernetes and Kubeflow. Dig in, get your hands dirty, and have fun building your ML skills
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    La lexicologie
    (Armand Colin, 2015) Aïno Niklas-Salminen
    La lexicologie étudie les unités lexicales d'une langue, Ce manuel pédagogique a pour but de mettre en évidence les différents domaines de la lexicologie et de fournir ainsi les bases d'un enseignement systématique du lexique. Il se propose, dans un premier temps, de présenter les notions fondamentales utilisées en lexicologie. Il s'intéresse ensuite à l'analyse morphologique des unités lexicales en mettant en lumière la forme des différents types de mots qui caractérisent la langue française. Il analyse aussi les unités lexicales au niveau sémantique, ainsi que les relations qui existent entre le lexique et la syntaxe. L'étude morphologique et sémantique des mots est souvent menée dans une perspective synchronique, mais les unités lexicales peuvent également être examinées dans une perspective diachronique
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    Évaluation et didactique
    (Peter Lang, 2019) Daniel Bart
    La problématique de l’évaluation scolaire a suscité nombre d’études et de recherches depuis les années 1970, tant dans la recherche spécialisée en évaluation qu’en didactique. Tout au long de ces décennies, les apports et points de vue de ces deux domaines ont été ponctuellement croisés, interrogés, débattus. Mais après un demi-siècle de travaux plus ou moins partagés, qu’en est-il de ces approches de l’évaluation scolaire, de leurs spécificités et de leurs convergences ? Quels regards portent-elles l’une sur l’autre ? Quelles sont les tensions que ce dialogue théorique produit ? C’est à de telles questions que cet ouvrage s’intéresse à partir d’une discussion critique de travaux emblématiques en évaluation et en didactique du français et des mathématiques. Ces analyses conduisent à une proposition d’approche théorique de l’évaluation centrée sur l’étude des problèmes spécifiques que posent les contenus et disciplines d’enseignement aux évaluations ; plus particulièrement aux évaluations qui sont présentées, sur un plan institutionnel ou théorique, comme des modèles de référence.
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    Variation, plurilinguisme et évaluation en français langue étrangère
    (Peter Lang GmbH, 2019) Laurent Gajo; Jean-Marc Luscher; Isabelle Racine
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    La petite Boîte à outils des IA génératives pour créer du contenu
    (Dunod, 2024) Sebastien Beaujault; Julien Pibourret
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    Etudier la publicité
    (Presses Universitaires de Grenoble, 2016) Simona De Iulio
    Alors que la publicité ne cesse d'attirer l'attention des journalistes, commentateurs et essayistes qui débattent de son pouvoir manipulateur et de son caractère idéologique, cet ouvrage fournit aux professionnels comme aux étudiants des repères pour aborder l'étude de la publicité en tant que question de société. Il dresse, des années 1950 à aujourd'hui, une synthèse claire des approches théoriques et méthodologiques et des questionnements abordés dans l'étude des discours et des pratiques publicitaires. Il donne des clés pour explorer les enjeux actuels (économiques, sociaux, culturels et politiques) de la publicité et montre les éclairages apportés par les Sciences de l'information et de la communication.