LÍ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BỘ MÔN VĂN HỌC
Duyệt LÍ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BỘ MÔN VĂN HỌC theo Nhan đề
Ấn phẩm
Ấn phẩm
Bình diện ngữ dụng học trong việc dạy học tiếng Việt ở trường Trung học Cơ sở: Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học chuyên ngành lý luận và phương pháp dạy học môn Văn
2008, Nguyễn Thị Ngọc Thúy, PGS. TS. Bùi Mạnh Hùng
Ấn phẩm
Chương trình sách tiếng Việt và việc bồi dưỡng cảm quan văn học cho tuổi thơ: Luận văn Thạc sĩ giáo dục học chuyên ngành lý luận và phương pháp dạy học môn văn
2006, Nguyễn Ngọc Hiền, TS. Nguyễn Thành Thi
Ấn phẩm
Ấn phẩm
Dạy học thơ Đường ở trường phổ thông theo hướng tích cực: Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học Văn
2012, Lê Thị Tuyết Trinh, TS. Đinh Phan Cẩm Vân
Ấn phẩm
Dạy học thơ mới trong chương trình ngữ văn 11 theo hướng tích cực: Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học chuyên ngành Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Văn học
2014, Nguyễn Thanh Hà, PGS. TS. Nguyễn Thành Thi
Ấn phẩm
Dạy học truyện hiện đại Việt Nam trong chương trình ngữ văn 12 với sự hỗ trợ của webside: Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học môn Ngữ văn
2009, Trần Thị Thu Thủy, TS. Nguyễn Thành Thi
Ấn phẩm
Dạy học truyện ngắn Việt Nam hiện đại trong chương trình Ngữ văn lớp 11 theo đặc trưng loại thể: Luận văn Thạc sĩ Ngữ văn chuyên ngành Lí luận và phương pháp dạy học môn Văn
2009, Nguyễn Thụy Thiên Hương, TS. Nguyễn Thành Thi
Ấn phẩm
Dạy học Văn học dân gian lớp 7 theo phương pháp tích cực: Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học chuyên ngành Lí luận và phương pháp dạy học môn Văn
2010, Nguyễn Bích Ngân Tuyền, TS. Nguyễn Đức Ân
Ấn phẩm
Dạy thực hành làm văn ở bậc Trung học Phổ thông theo quan điểm giao tiếp: Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học Chuyên ngành Lí luận và Phương pháp dạy học môn Văn
2010, Lê Thị Hiền, TS. Phan Thị Minh Thúy
Ấn phẩm
Dạy tiếng việt lớp 11 theo quan điểm giao tiếp: Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học môn Văn
2010, Nguyễn Thị Thùy Trang, TS. Nguyễn Thị Ly Kha
Ấn phẩm
Dạy và học văn học dân gian trong chương trình ngữ văn 10 theo hướng chủ động tích cực: Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học chuyên ngành Lí luận và Phương pháp dạy học Văn học
2010, Nguyễn Thị Ngọc Yên, TS. Nguyễn Thị Ngọc Điệp
Ấn phẩm
Đổi mới việc ra đề văn ở trường Trung học phổ thông từ góc độ đổi mới kiểm tra đánh giá: Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học môn văn
2012, Nguyễn Linh Phương, TS. Trần Thanh Bình
Ấn phẩm
Giảng dạy thơ Đường ở trường phổ thông dưới góc nhìn của Thi pháp học: Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học chuyên ngành Lý luận và Phương pháp dạy học môn Văn
2007, Phan Thị Minh, PGS. TS. Trần Xuân Đề
Ấn phẩm
Giảng dạy truyện ngắn Lỗ Tấn ở trường Trung học phổ thông dưới góc nhìn của thi pháp học: Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học chuyên ngành lý luận và phương pháp dạy học môn văn
2007, Nguyễn Thị Thu Hương, PGS. Trần Xuân Đề
Ấn phẩm
Giảng dạy Văn học Trung đại Việt Nam ở bậc THCS theo phương pháp đọc - hiểu: Luận văn Thạc sĩ Chuyên ngành Lí luận và Phương pháp dạy học môn Văn
2010, Phạm Thị Huyền, PGS. TS. Lê Thu Yến
Ấn phẩm
Hệ thống câu hỏi cảm thụ trong dạy học truyện ngắn Hai đứa trẻ của Thạch Lam ở lớp 11: Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy Văn
2009, Ngô Thị Lùng Em, TS. Nguyễn Đức Ân
Ấn phẩm
Hoạt động ngoại khóa văn học ở trung học phổ thông: Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học môn văn
2010, Đoàn Thụy Bảo Châu, TS. Trần Thanh Bình