LÍ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BỘ MÔN TIẾNG ANH
Duyệt LÍ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BỘ MÔN TIẾNG ANH theo Tác giả "Nguyễn Thị Hồng Ngọc"
- Ấn phẩmThe use of asynchronous oral communication in teaching speaking to non-english-majored second-year students at hitc: an experimental study: Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn tiếng Anh(Trường ĐHSP Tp. HCM., 2022) Nguyễn Thị Hồng Ngọc; TS. Phạm Nguyễn Huy Hoàng