LÍ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BỘ MÔN TIẾNG TRUNG QUỐC

URL

https://dlib.hcmue.edu.vn/handle/SPHCM/21125

Đang hiển thị 1 - 24 của tổng số 25 kết quả

Hiển thị

Bước đầu tìm hiểu quán dụng ngữ và việc giảng dạy quán dụng ngữ tiếng Trung cho sinh viên Việt Nam: Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục chuyên ngành Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn tiếng Trung Quốc
(Trường ÐHSP Tp.HCM., 2019) Huỳnh Thục Nhi; TS. Nguyễn Phước Lộc
Bước đầu tìm hiểu về ngữ cố định có liên quan đến "mã" trong tiếng Trung Quốc: Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục chuyên ngành Lý luận và phương pháp giảng dạy bộ môn tiếng Truong Quốc
(Trường ĐHSP Tp. HCM., 2022) La Hải Kỳ; TS. Nguyễn Phước Lộc
Đối chiếu ngữ nghĩa từ không mang nghĩa gốc màu sắc tiếng Việt và tiếng Trung - trường hợp "Bai" của tiếng Trung - "Trắng" của tiếng Việt, "Hei" của tiếng Trung - "Đen" của tiếng Việt: Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn tiếng Trung Quốc
(Trường ĐHSP Tp. HCM., 2022) Ừng Tân Xương; TS. Lý Gia Yến
Khảo sát thành ngữ trong giáo trình tiếng Trung thương mại và đề xuất phương pháp giảng dạy thành ngữ: Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục chuyên ngành Lý luận và phương pháp giảng dạy bộ môn tiếng Trung Quốc
(Trường ĐHSP Tp. HCM., 2022) Hoàng Văn Cường; TS. Châu A Phí
Nghiên cứu lỗi sai của sinh viên Việt Nam khi sử dụng từ vựng tiếng Trung thương mại trong biên phiên dịch: Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục chuyên ngành Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn tiếng Trung Quốc
(Trường ĐHSP Tp. HCM, 2024) Hồng Phương Liêm; TS. Trần Khai Xuân
Nghiên cứu nhóm động từ tiếng Trung có cách dịch tiếng Việt giống nhau trong dạy học tiếng Trung, từ đó đề xuất giải pháp tiếp cận đối với nhóm này: Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bôn môn tiếng Trung Quốc
(Trường ĐHSP Tp. HCM., 2022) Trương Dũng
Nghiên cứu quá trình thụ đắc "Dou", "Quan" trong tiếng Hán của sinh viên Việt Nam: Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục chuyên ngành Lý luận và phương pháp giảng dạy bộ môn tiếng Trung Quốc
(Trường ĐHSP Tp. HCM., 2022) Đỗ Kế Thiện; TS. Bùi Thị Mai Hương
Nghiên cứu quá trình thụ đắc từ hai âm tiết mang thanh nhẹ của sinh viên Việt Nam: Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục chuyên ngành Lý luận và phương pháp giảng dạy bộ môn tiếng Trung Quốc
(Trường ĐHSP Tp. HCM., 2022) Hồ Thị Thảo Quyên; TS. Nguyễn Thị Quỳnh Vân
Nghiên cứu ứng dụng sơ đồ tư duy trong dạy học ngữ pháp tiếng Trung Quốc ở giai đoạn sơ cấp: Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn tiếng Trung Quốc
(Trường ĐHSP Tp. HCM., 2022) Phan Thành Nhật; TS. Trần Khai Xuân
Nghiên cứu về thuật ngữ và cách dịch thuật ngữ của bộ luật tố tụng hình sự Việt Nam trong bản dịch tiếng Trung: Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn tiếng Trung Quốc
(Trường ĐHSP Tp. HCM., 2022) Phan Ái Tâm; TS. Nguyễn Phước Lộc
Nghiên cứu việc dạy và học chữ Hán trong chương trình tiếng Hoa lớp một ở các trường công lập tại thành phố Hồ Chí Minh: Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn tiếng Trung Quốc
(Trường ĐHSP Tp. HCM., 2023) Trịnh Thị Thảo; TS. Vương Khương Hải
Phân tích lổi sai của học sinh Việt Nam khi phát âm vị /a/ trong tiếng phổ thông Trung Quốc: Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn tiếng Trung Quốc
(Trường ĐHSP Tp. HCM., 2022) Bạch Văn Phát; TS. Hồ Minh Quang
Phân tích lỗi sai của học sinh Việt Nam về từ gần nghĩa song âm tiết cùng hình vị và một số kiến nghị trong giảng dạy: Luận văn Thạ sĩ Khoa học giáo dục chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn tiếng Trung Quốc
(Trường ĐHSP Tp. HCM., 2022) Phi Hoài Linh; TS. Nguyễn Phước Lộc
Phân tích lỗi sai của sinh viên việt nam khi học phó từ ngữ khí ý ngoài dự liệu “jingran” , “juran” , “pianpian” , “pian” trong tiếng Trung Quốc: Luận văn thạc sĩ Khoa học Giáo dục Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn tiếng Trung Quốc
(Trường ĐHSP Tp. HCM, 2023) Trần Đinh Nguyên Khiêm; TS. Châu A Phí
Phân tích lỗi sai trong việc học cấu trúc "Zai X Shang/Xia/Li/Zhong" của sinh viên Việt Nam - trường hợp sinh viên khoa tiếng Trung trường Đại học Sư phạm thành phố Hồ Chí Minh: Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn tiếng Trung Quốc
(Trường ĐHSP Tp. HCM., 2023) Nguyễn Ánh Trường Sơn; TS. Châu A Phí
Phân tích lỗi sai từ cận nghĩa tiếng Trung ở trình độ sơ cấp của sinh viên Việt Nam: Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn tiếng Trung
(Trường ĐHSP Tp. HCM., 2022) Nguyễn Kế Đức; TS. Trương Gia Quyền
Phân tích lỗi sai và phương pháp giảng dạy từ biểu đạt số lượng tiếng Trung Quốc cho sinh viên Việt Nam: Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn tiếng Trung Quốc
(Trường ÐHSP Tp. HCM., 2021) Nguyễn Thị Hoàng Thương; TS. Nguyễn Thị Minh Hồng
Phân tích lỗi sai và việc học từ li hợp của người học ở tỉnh Đồng Nai: Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn tiếng Trung Quốc
(Trường ĐHSP Tp. HCM., 2022) Tô Thị Hà; TS. Bùi Thị Mai Hương
Phân tích lỗi sai viết chữ hán của sinh viên không chuyên tiếng trung tại trường đại học Khoa học xã hội và Nhân văn - đại học Quốc Gia Thành phố Hồ Chí Minh - từ đó đề xuất phương pháp giảng dạy = 越南胡志明市国家大学人文与社会科学大学非汉语专业学生汉字书写偏误分析以及教学对策: Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục Chuyên ngành Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn tiếng Trung Quốc
(Trường ĐHSP Tp. HCM, 2024) Phạm Văn Phương; TS. Vương Khương Hải
Phương pháp dạy đơn vị biểu đạt cố định trong môn nói trình độ sơ cấp: Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục chuyên ngành Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn tiếng Trung Quốc
(Trường ĐHSP Tp. HCM, 2024) Lý Quốc Cường; TS. Nguyễn Thị Minh Hồng
The impact of task-based language teaching on efl learners speaking skill': Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục chuyên nganhd Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn tiếng Anh
(Trường ĐHSP Tp. HCM., 2022) Trần Hoàng Nam; PGS. TS. Nguyễn Thanh Tùng
Thiết kế bài tập luyện nghe trực tuyến tiếng Trung Quốc sơ cấp thúc đẩy năng lực tự học của người học: Đề án tốt nghiệp Thạc sĩ khoa học giáo dục chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn tiếng Trung Quốc
(Trường ĐHSP Tp. HCM, 2024) Nguyễn Thị Thương Thương; TS. Trần Khai Xuân
Thiết kế hoạt động dạy học thúc đẩy năng lực tự học dành cho sinh viên không chuyên ngữ Tiếng Trung bằng mô hình lớp học đảo ngược- Lấy ví dụ Trường Đại học Kinh tế Công nghiệp Long An: Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục chuyên ngành Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn tiếng Trung Quốc
(Trường ĐHSP Tp. HCM, 2024) Huỳnh Thị Bích Liễu; TS. Trần Khai Xuân
Tổ chức hoạt động nhóm trong dạy học học phần khẩu ngữ tiếng Trung Quốc cho người học: Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn tiếng Trung Quốc
(Trường ĐHSP Tp. HCM., 2022) Lâm Thảo Uyên; TS. Trần Khai Xuân